İstanbul Kültür Üniversitesi, engelli bireylerin kampüs yaşamına tam ve eşit katılımını sağlamak amacıyla, “Engelsiz Üniversite” vizyonu doğrultusunda fiziksel, teknolojik ve sosyal erişilebilirlik standartlarını sürekli olarak geliştirmektedir. Bu kapsamda, kampüs genelinde eğitim, ulaşım, sosyal yaşam ve güvenlik alanlarında erişilebilir olanaklar oluşturulmuştur.
Tüm ana binalarda ön ve arka bahçe rampaları uluslararası eğim standartlarına uygun şekilde düzenlenmiş; erkek ve kadın tuvaletlerinde erişilebilir kabinler ve uygun yükseklikte lavabolar ile aynalar konumlandırılmıştır. Asansörler, engelli bireylerin öncelikli kullanımına uygun olarak etiketlenmiş, ayrıca merdiven asansörleri ile katlar arası geçişte güvenli erişim sağlanmıştır. Engelli öğrenci ve personelin idari birimleri de rahatça kullanabilmeleri adına, Ataköy kampüsün arka bahçesinde bulunan idari birimlere kolaylıkla erişimi hususunda, idari birim girişlerine de ilgili taşıyıcı sistemler yerleştirilmiştir. Kampüsün farklı noktalarına yerleştirilen yardım çağrı zilleri, hareket kabiliyeti sınırlı bireylerin acil destek talebinde bulunabilmesine olanak tanımaktadır. Bunun yanı sıra, derslik ve konferans salonlarında tekerlekli sandalye kullanıcıları için özel oturma alanları ayrılmış; yönlendirme tabelaları ve bilgi işaretleri, evrensel tasarım ilkelerine uygun olarak hazırlanmıştır.
Akademik ve idari birimler, görme veya işitme engeli bulunan bireylerin ihtiyaçlarına göre düzenlenmiş altyapı ve donanımlara sahiptir. Üniversitenin Engelli Öğrenci Birimi, tüm bu düzenlemelerin uygulanmasını koordine ederken, öğrencilere akademik, psikolojik ve sosyal destek sağlamaktadır.
İstanbul Kültür Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi tarafından hazırlanan “Öğretim Elemanı Kılavuzu”, engelli öğrencilerin akademik ortamda eşit koşullarda yer alabilmesi amacıyla öğretim elemanlarına rehberlik etmektedir. Kılavuzda, eğitim ve sınav uygulamalarında yapılması gereken uyarlamalar, erişilebilir öğretim yöntemleri ve öğrenci gizliliği konularında ayrıntılı yönergeler yer almaktadır. Ayrıca, engel türüne göre sınıf içi düzenlemeler, sınav uyarlamaları ve iletişim yaklaşımlarına ilişkin örnek uygulamalar sunulmaktadır. Bu rehber, üniversitedeki tüm akademik personelin kapsayıcı eğitim anlayışını benimsemesini ve engelli öğrencilerin akademik süreçlere tam katılımını sağlamayı hedeflemektedir.
Bu kapsamda, erişilebilirlik konularında yapılan iyileştirmeler düzenli olarak değerlendirilmekte ve kampüs altyapısına entegre edilmektedir.
İlgili Bağlantılar:
İstanbul Kültür Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi: https://eob.iku.edu.tr/
İstanbul Kültür Üniversitesi Engelli Öğrenci Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi: https://www.iku.edu.tr/sites/default/files/inline-files/Engelli%20%C3%96%C4%9Frenci%20E%C4%9Fitim-%C3%96%C4%9Fretim%20ve%20S%C4%B1nav%20Uygulama%20Y%C3%B6nergesi.pdf
Engelli Öğrenci Bilgi Broşürü: https://eob.iku.edu.tr/sites/eob/files/inline-files/E%C3%96B_Bro%C5%9Fur-Son%20hali.pdf
Engelli Öğrencilerin Akademik Ortamda Desteklenmesi Kılavuzu: https://www.iku.edu.tr/sites/default/files/inline-files/%C4%B0KU%20ENGELL%C4%B0%20%C3%96%C4%9ERENC%C4%B0%20B%C4%B0R%C4%B0M%C4%B0%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20ELEMANI%20KILAVUZU_7_03_2019_v3.pdf
